학습과정명				아동복지론
■ 주차별 수업(강의․실험․실습 등) 내용
주별			차시			수업(강의․실험․실습 등) 내용									주교재 목차							과제 및 기타 참고사항
제 1 주			1			◆ 강의주제 : 아동복지론 오리엔테이션 ◆ 강의목표 아동복지론 교과에 대하여 이해 ◆ 강의세부내용 - 교과과정에 대한 소개 - 앞으로의 수업 상황에 대한 설명									-							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동복지에 대한 이해1 ◆ 강의목표 아동과 아동복지의 개념, 아동복지의 의의와 필요성, 아동권리를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지와 사회복지									1. 아동복지에 대한 이해 1-1 아동복지와 사회복지 1-1-1 아동의 개념 1-1-2 아동복지의 관점 및 개념 (p15~p23)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동복지에 대한 이해2 ◆ 강의목표 아동과 아동복지의 개념, 아동복지의 의의 및 필요성, 아동권리를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지의 의의 및 필요성									1. 아동복지에 대한 이해 1-2 아동복지의 의의 및 필요성 1-2-1 아동복지의 의의 1-2-2 아동복지의 필요성 (p23~p30)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 2 주			1			◆ 강의주제 : 아동복지에 대한 이해3 ◆ 강의목표 아동과 아동복지의 개념, 아동복지의 의의 및 필요성, 아동권리를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동의 권리									1. 아동복지에 대한 이해 1-3 아동의 권리 1-3-1 아동권리의 개념 및 기본요소 1-3-2 유엔아동권리협약 (p30~p42)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동복지에 대한 이해3 ◆ 강의목표 아동과 아동복지의 개념, 아동복지의 의의 및 필요성, 아동권리를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동의 권리									1. 아동복지에 대한 이해 1-3 아동의 권리 1-3-2 유엔아동권리협약 1-3-3 아동복지법 (p43~p449)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동발달과 사회환경1 ◆ 강의목표 아동발달을 이해하기 위해 발달의 개념과 기본원리, 아동발달의 이론, 아동발달에 미치는 사회환경을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동발달의 이해									2. 아동발달과 사회환경 2-1 아동발달의 이해 2-1-1 아동발달의 개념 2-1-2 아동발달의 요인 2-1-3 아동발달원리 (p50~p56)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 3 주			1			◆ 강의주제 : 아동발달과 사회환경2 ◆ 강의목표 아동발달을 이해하기 위해 발달의 개념과 기본원리, 아동발달의 이론, 아동발달에 미치는 사회환경을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동발달의 이해									2. 아동발달과 사회환경 2-1 아동발달의 이해 2-1-4 아동발달의 이론 (p56~p67)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동발달과 사회환경3 ◆ 강의목표 아동발달을 이해하기 위해 발달의 개념과 기본원리, 아동발달의 이론, 아동발달에 미치는 사회환경을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동발달의 이해									2. 아동발달과 사회환경 2-1 아동발달의 이해 2-1-4 아동발달의 이론 (p56~p67)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동발달과 사회환경4 ◆ 강의목표 아동발달을 이해하기 위해 발달의 개념과 기본원리, 아동발달의 이론, 아동발달에 미치는 사회환경을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동과 가정 - 아동발달에 영향을 미치는 환경									2. 아동발달과 사회환경 2-2 아동과 가정 2-2-1 현대사회와 가족환경 2-2-2 가정의 중요성 2-3 아동발달에 영향을 이치는 환경 2-3-1 학교환경 2-3-2 또래환경 2-3-3 대중매채환경 2-3-4 유해환경 (p68~p78)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 4 주			1			◆ 강의주제 : 아동복지의 발전과정1 ◆ 강의목표 아동복지의 발전사 시대별 개요, 외국의아동복지발전사, 우리나라의 아동복지 발전사를 알아보고 아동복지의 지속적인 발전을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지의 발전사									3. 아동복지의 발전과정 3-1 아동복지의 발전사 3-1-1 고대와 중세사회 3-1-2 근대사회 3-1-3 현대사회 (p79~p84)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동복지의 발전과정2 ◆ 강의목표 아동복지의 발전사 시대별 개요, 외국의아동복지발전사, 우리나라의 아동복지 발전사를 알아보고 아동복지의 지속적인 발전을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 외국의 아동복지 발전사									3. 아동복지의 발전과정 3-2 외국의 아동복지 발전사 3-2-1 영국의 아동복지 3-2-2 미국의 아동복지 3-2-3 스웨덴의 아동복지 (p84~p91)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동복지의 발전과정3 ◆ 강의목표 아동복지의 발전사 시대별 개요, 외국의아동복지발전사, 우리나라의 아동복지 발전사를 알아보고 아동복지의 지속적인 발전을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 우리나라의 아동복지 발전사									3. 아동복지의 발전과정 3-3 아동복지의 발전사 3-3-1 전통사회의 아동복지 3-3-2 근대사회의 아동복지 3-3-3 현대사회와 아동복지 (p91~p101)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			과제(택1) 1.조손가족 아동의 지원정책 및 서비스, 문제점 및 개선방안 보고서 제출 2.재혼가족 아동의 특성 및 문제점, 가족복지대책 보고서 제출 3.한부모가족 아동의 특성 및 서비스의 문제점 및 개선방안 보고서 제출 - 11p, 줄간격 180, A4 2-4장 - 14주차 제출마감
제 5 주			1			◆ 강의주제 : 아동복지의 실천원리 및 유형1 ◆ 강의목표 아동복지의 실천의 전문성 증진을 위해 아동복지의 실천원리와 유형들을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지의 실천원리									4. 아동복지의 실천원리 및 유형 4-1 아동복지의 실천원리 4-1-1 권리와 책임의 원칙 4-1-2 보편성과 선별성의 원리 4-1-3 포괄성의 원리 4-1-4 개발적 기능의 원리 4-1-5 개별성의 원리 4-1-6 전문성의 원리 4-1-7 통합성의 원리 (p102~p110)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동복지의 실천원리 및 유형2 ◆ 강의목표 아동복지의 실천의 전문성 증진을 위해 아동복지의 실천원리와 유형들을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지서비스의 유형									4. 아동복지의 실천원리 및 유형 4-2 아동복지의 실천원리 4-2-1 서비스 제공 장소에 의한 분류 4-2-2 가족의 욕구 수준에 따른 분류 4-2-3 서비스 기능에 따른 분류 4-2-4 방어선 위치에 따른 분류 (p110~p117)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동복지의 실천원리 및 유형3 ◆ 강의목표 아동복지의 실천의 전문성 증진을 위해 아동복지의 실천원리와 유형들을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동상담									4. 아동복지의 실천원리 및 유형 4-3 아동상담 4-3-1 아동상담의 필요성 4-3-2 아동상담의 윤리 4-3-3 아동상담의 과정 4-3-4 아동상담의 실제 (p118~p127)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 6 주			1			◆ 강의주제 : 아동복지의 실천방법과 기술1 ◆ 강의목표 아동복지의 전문적 실천위한 방법과 기술을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 개별아동복지실천									5. 아동복지의 실천방법과 기술 5-1 개별아동복지실천 5-1-1 개별지도의 정의 5-1-2 개별지도의 의의 5-1-3 개별지도의 기본원칙 5-1-4 개별지도과정 (p128~p136)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동복지의 실천방법과 기술2 ◆ 강의목표 아동복지의 전문적 실천위한 방법과 기술을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 집단아동복지실천									5. 아동복지의 실천방법과 기술 5-2 집단아동복지실천 5-2-1 집단지도의 정의 5-2-2 집단지도의 의의 5-2-3 집단지도의 모델 5-2-4 집단지도의 방법 5-2-5 집단지도의 과정 (p136~p144)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동복지의 실천방법과 기술3 ◆ 강의목표 아동복지의 전문적 실천위한 방법과 기술을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 사례관리 - 부모의 아동복지실천									5. 아동복지의 실천방법과 기술 5-3 사례관리 5-3-1 사례관리의 개념 5-3-2 아동사례관리 5-3-3 아동사례관리자의 역할 5-4 부모의 아동복지실천 5-4-1 대상관계이론 5-4-2 놀이치료 5-4-3 부모에게 가르치는 기술 (p144~p158)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 7 주			1			◆ 강의주제 : 아동정책과 전달체계1 ◆ 강의목표 아동복지정책의 개념과 정책을 결정하는 이슈, 아동복지정책 현황 및 아동복지전달체계, 아동복지법과 관련법을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지정책과 제도 - 영상을 시청하며 아동복지 정책을 살펴보고 이야기 나눠본다.									6. 아동정책과 전달체계 6-1 아동복지정책과 제도 6-1-1 아동복지정책의 개념 6-1-2 아동복지정책의 이슈와 유형 (p159~p165)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용 - 동영상 시청 ‘아동복지, 나라가 책임진다. “다함께 돌봄” 확대시행 –현장in-보건복지부’ https://youtu.be/7YnbMTaCe5A
			2			◆ 강의주제 : 아동정책과 전달체계2 ◆ 강의목표 아동복지정책의 개념과 정책을 결정하는 이슈, 아동복지정책 현황 및 아동복지전달체계, 아동복지법과 관련법을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지전달체계									6. 아동정책과 전달체계 6-2 아동복지전달체계 6-2-1 공적전달체계 6-2-2 민간전달체계 (p165~p174)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동정책과 전달체계3 ◆ 강의목표 아동복지정책의 개념과 정책을 결정하는 이슈, 아동복지정책 현황 및 아동복지전달체계, 아동복지법과 관련법을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지관련법률									6. 아동정책과 전달체계 6-3 아동복지관련법률 6-3-1 아동복지법 6-3-2 영유아보육법 6-3-3 입양특례법 6-3-4 한부모가족지원법 6-3-5 아동빈곤예방 및 지원 등에 관한 법률 6-3-6 실종아동 등의 보호 및 지원에 관한 법률 6-3-7 보호시설에 있는 미성년자의 후견 직무에 관한 법률 6-3-8 아동·청소년의 성보호에 관한 협률 6-3-9 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 (p174~p188)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 8 주			중 간 고 사
제 9 주			1			◆ 강의주제 : 아동보육서비스1 ◆ 강의목표 아동보육의 개념 및 목적, 아동보육서비스 현황 및 문제점과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동보육서비스의 개념 및 대상 - 아동보육서비스 유형									7. 아동보육서비스 7-1 아동보육서비스의 개념 및 대상 7-1-1 아동보육서비스의 개념 7-1-2 아동보육서비스의 대상 7-2 아동보육서비스 유형 7-2-1 국공립어린이집 7-2-2 법인·단체 등 어린이집 7-2-3 직장어린이집 7-2-4 가정어린이집 7-2-5 부모협동어린이집 (p193~p199)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 아동보육서비스2 ◆ 강의목표 아동보육의 개념 및 목적, 아동보육서비스 현황 및 문제점과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동보육서비스 현황 - 아동보육서비스의 문제점 및 과제									7. 아동보육서비스 7-3 아동보육서비스 현황 7-3-1 어린이집 및 보육아동현황 7-3-2 보육종사자 현황 7-3-3 방과후 아동지도 현황 7-4 아동보육서비스 문제점 및 과제 7-4-1 보육교사의 전문성 확보 7-4-2 보유서비스의 공공성 강화 7-4-3 다양한 형태의 보육서비스 제공 7-4-4 보육의 질적 수준 향상 (p199~p211)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 장애아동1 ◆ 강의목표 장애의 개념, 장애아동의 현황과 장애아동의 서비스의 문제점 및 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 장애아동의 개념 - 영상을 시청하며 장애아동의 개념과 현황을 살펴보고 이야기 나눠본다.									8. 장애아동 8-1 장애아동의 개념 8-1-1 장애의 개념 8-1-2 장애의 분류 8-1-3 장애아동의 개념 (p212~p221)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용 - 동영상 시청 ‘EBS 다큐 시선 - 장애아동의 부모로 산다는 건’ https://youtu.be/okHeQY20a2w
제 10 주			1			◆ 강의주제 : 장애아동2 ◆ 강의목표 장애의 개념, 장애아동의 현황과 장애아동의 서비스의 문제점 및 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 장애아동의 현황									8. 장애아동 8-2 장애아동의 현황 8-2-1 연령별 장애인의 분포율 8-2-2 장애유형별 장애아동의 현황 8-2-3 장애아동 등급별 현황 8-2-4 장애아동 경제적 환경 8-2-5 장애아동의 복지사업 이용 경험 (p222~p229)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 장애아동3 ◆ 강의목표 장애의 개념, 장애아동의 현황과 장애아동의 서비스의 문제점 및 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 장애아동서비스 현황 - 장애아동서비스 문제점 및 과제									8. 장애아동 8-3 장애아동서비스 현황 8-3-1 소득보장서비스 8-3-2 의료 및 재할지원서비스 8-3-3 교육·보육서비스 8-3-4 그 외 장애아동서비스 8-4 장애아동서비스 문제점 및 과제 8-4-1 장애예방사업의 제도 구축 8-4-2 장애아동 가족지원 프로그램의 개발 및 실시 8-4-3 경제적 지원 강화 8-4-4 장애아동 교육프로그램 8-4-5 치료·재활서비스 확대 8-4-6 장애아동에 대한 인식·개선 (p229~p237)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 학대아동1 ◆ 강의목표 아동학대의 개념, 현황과 아동학대의 서비스의 문제점 및 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 학대아동의 이해토론(택1)									9. 학대아동 9-1 학대아동의 이해 9-1-1 학대아동의 개념 9-1-2 학대아동의 유형 9-1-3 학대아동의 원인 (p238~p247)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 11 주			1			◆ 강의주제 : 학대아동2 ◆ 강의목표 아동학대의 개념, 현황과 아동학대의 서비스의 문제점 및 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 학대아동의 현황 - 영상을 시청하며 아동학대 사례를 살펴보고 이야기 나눠본다.									9. 학대아동 9-2 학대아동의 현황 9-2-1 학대아동 발생 연도별 현황 9-2-2 학대아동 신고접수 현황 9-2-3 피해아동 성별 9-2-4 피해아동 연령 9-2-5 피해학대 가족 유형 9-2-6 피해아동 특성 9-2-7 학대아동 사례 유형 9-2-8 학대행위자와 피해아동과의 관계 9-2-9 피해아동 초기 결과 현황 9-2-10 재학대 사례 현황 (p248~p256)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 학대아동3 ◆ 강의목표 아동학대의 개념, 현황과 아동학대의 서비스의 문제점 및 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 학대아동서비스 현황 - 학대아동서비스 문제점 및 과제									9. 학대아동 9-3 학대아동의 현황 9-3-1 아동학대 관련법 9-3-2 아동보호서비스의 전달과정 9-4 학대아동서비스 문제점 및 과제 9-4-1 아동학대 조기발견 신고체제 구축 9-4-2 아동학대 상담원의 전문인력 확충 9-4-3 아동학대 예방교육 활성화 9-4-4 아동학대의 서비스 연계 강화 및 모델 개발 9-4-5 재발 방지에 따른 학대행위자 치료서비스 강화 (p257~p266)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용 - 동영상 시청 ‘학대당한 11살 맨발로 탈출... "일주일 넘게 굶겨" / YTN’ https://youtu.be/dpDNEbfCyS4
			3			◆ 강의주제 : 가정위탁 및 입양1 ◆ 강의목표 가정위탁 및 입양의 개념과 현황, 그 문제점과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 가정위탁									10. 가정위탁 및 입양 10-1 가정위탁 10-1-1 가정위탁의 개념 및 목적 10-1-2 가정위탁의 전개과정 및 현황 10-1-3 가정위탁보호제도의 실태 10-1-4 가정위탁의 문제점 및 개선 방안 (p267~p280)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
제 12 주			1			◆ 강의주제 : 가정위탁 및 입양2 ◆ 강의목표 가정위탁 및 입양의 개념과 현황, 그 문제점과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 입양									11. 가정위탁 및 입양 10-2 입양 10-2-1 입양의 개념 및 목적 10-2-2 입양의 현황 10-2-3 입양아동서비스 현황 10-2-4 입양서비스의 문제점 및 개선 방안 (p281~p292)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 시설보호아동1 ◆ 강의목표 시설아동보호의 개념, 현황, 서비스와 문제점, 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 시설보호아동에 대한 이해 - 시설아동의 현황									11. 시설보호아동 11-1 시설보호아동에 대한 이해 11-1-1 시설보호의 개념 11-1-2 시설보호의 유형 11-1-3 시설보호아동의 문제 11-2 시설아동의 현황 11-2-1 아동복지시설 보호아동현황 11-2-2 아동복지시설 취학아동 현황 11-2-3 연도별 요보호아동 발생 및 조치현황 11-2-4 공동생활가정 현황 (p293~p301)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 시설보호아동2 ◆ 강의목표 시설아동보호의 개념, 현황, 서비스와 문제점, 개선방안을 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 시설아동서비스 현황 - 시설아동서비스 문제점 및 과제									11. 시설보호아동 11-3 시설아동서비스 현황 11-3-1 아동복지시설 서비스 지원 11-3-2 공동생활가정서비스 지원 11-4 시설아동서비스 문제점 및 과제 11-4-1 원가족 복귀 프로그램의 활성화 11-4-2 시설의 소규모화 (p301~p305)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			토론주제 : *아동복지대상에서 보편적 접근이 적합한지, 선별적 접근이 적합한지 토론. *만일 학교에서 내 아이가 왕따를 당한다면, 어떻게 문제를 해결할 것인지 토론.
제 13 주			1			◆ 강의주제 : 빈곤아동1 ◆ 강의목표 빈곤아동의 개념 및 현황, 빈곤아동서비스 현황 및 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 빈곤아동의 개념 - 빈곤아동의 현황									12. 빈곤아동 12-1 빈곤아동의 개념 12-1-1 빈곤의 개념 12-1-2 빈곤아동의 개념 12-1-3 빈곤아동의 특성 12-1-4 빈곤과 아동발달 12-2 빈곤아동의 현황 (p306~p316)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 빈곤아동2 ◆ 강의목표 빈곤아동의 개념 및 현황, 빈곤아동서비스 현황 및 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 빈곤아동서비스 현황 - 빈곤아동의 과제									12. 빈곤아동 12-3 빈곤아동서비스 현황 12-3-1 한부모가족 지원사업 12-3-2 드림스타트사업 12-3-3 지역아동센터 지원사업 12-3-4 청소년 방과후 아카데미 12-3-5 위스타트(We Start) 운동 12-4 빈곤아동서비스 과제 12-4-1 빈곤아동서비스 문제점 12-4-2 빈곤아동서비스 개선방안 (p317~p331)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 다문화아동1 ◆ 강의목표 다문화가정 및 아동의 개념 및 현황과 어려움, 다문화아동서비스의 현황과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 다문화가정 및 아동의 개념 - 다문화가정과 아동의 현황의 어려움 - 영상을 시청하며 다문화가정 아동의 현황 및 어려움에 대하여 이야기 나눈다.									13. 다문화아동 13-1 다문화가정 및 아동의 개념 13-1-1 다문화 가정의 개념 13-1-2 다문화 아동의 개념 13-2 다문화가정과 아동의 현황 및 어려움 13-2-1 다문화가정의 현황 13-2-2 다문화아동 현황 13-2-3 다문화아동의 어려움 (p332~p344)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용 - 동영상 시청 ‘"왜 놀림 받아야 하지"…차별에 상처받는 다문화가정.JTBC News ’ https://youtu.be/-Sp8M0uTgJw
제 14 주			1			◆ 강의주제 : 다문화아동2 ◆ 강의목표 다문화가정 및 아동의 개념 및 현황과 어려움, 다문화아동서비스의 현황과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 다문화아동서비스 현황									13. 다문화아동 13-3 다문화아동서비스 현황 13-3-1 다문화아동을 위한 복지정책 13-3-2 다문화아동을 위한 정책 (p344~p353)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			2			◆ 강의주제 : 다문화아동3 ◆ 강의목표 다문화가정 및 아동의 개념 및 현황과 어려움, 다문화아동서비스의 현황과 과제를 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 다문화아동서비스 과제									13. 다문화아동 13-4 다문화아동서비스 과제 13-4-1 다문화아동을 위한 정책과제 13-4-2 다문화아동을 위한 실천과제 (p353~p357)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용
			3			◆ 강의주제 : 아동복지의 과제와 전망 ◆ 강의목표 가아동복지의 과제와 발전방향에 대하여 이해할 수 있다. ◆ 강의세부내용 - 아동복지의 과제 - 아동복지의 발전방향									14. 아동복지의 과제와 전망 14-1 아동복지의 과제 14-1-1 부모교육 및 통합적 종합 복지 강화 14-1-2 보육서비스의 당양화 질적 향상 14-1-3 장애아동에 대한 종합서비스체계 14-1-4 아동학대에 대한 대책의 강화 14-1-5 국내입양과 가정위탁제도의 활성 14-1-6 아동복지시설의 기능 변화 14-1-7 빈곤가정에 대한 사회적 개입 14-1-8 다문화가정에 대한 맞춤형 프로그램 제공 14-1-9 아동의 여가시설 확충 14-2 아동복지의 발전방향 (p358~p367)							◆ 수업방법 - 강의/질의응답 - PPT 활용 ※ 수시평가 총 5문제 OX 퀴즈형태
제 15 주			기 말 고 사
■ 평가요소별 세부내역											※ 실습평가서 점수는 기타에 작성
정기평가(%)		수시시험(%)						과제물(%)					수업참여도(%)								기타 (그 밖에 평가요소) (%)		합계 (%)
중간 고사	기말 고사	쪽지 시험			(돌발) 퀴즈	복습 시험	기타	리포트	번역	팀 과제		기타	출석	토론 (방)		질문 (방)	탐구 활동	의견 (방)	학습 계획서	기타
25	25	5						20					15	10									100